Publiekstaken

Hoe kunt u als erfgoedinstelling de interesse bij het publiek wekken én vasthouden? Op deze vraag zijn veel verschillende antwoorden mogelijk. Erfgoed Brabant is u graag van dienst bij het zoeken naar manieren die bij u passen!

Het stimuleren van bezoek aan musea en aanverwante instellingen is essentieel voor het voortbestaan van deze erfgoedinstellingen. Ook erfgoedinstellingen die doorgaans geen publiek ontvangen - zoals heemkundekringen - organiseren toch geregeld publieksactiviteiten. Zo wordt de belangstelling voor erfgoed levend gehouden en nieuwe interesse gewekt. Maar hoe bereikt u het publiek? En nog uitdagender: hoe boort u nieuwe doelgroepen aan, met mensen die uit eigen beweging niet of nauwelijks erfgoedinstellingen bezoeken?

Wat kunnen we voor u betekenen?
Als erfgoedinstelling kunt u terecht bij Erfgoed Brabant voor advies over:

  • Innovatieve – vaak digitale – presentatiemogelijkheden.
  • Hoe u optimaal kunt communiceren met het publiek.
  • Hoe u (tijdelijke) tentoonstellingen en educatieve activiteiten organiseert.
  • Hoe u uw vaste opstelling kunt vernieuwen.

Scholing op het gebied van publieksbereik
Erfgoed Brabant biedt u verschillende scholingsmogelijkheden, zoals cursussen Rondleiden en Klantgericht werken. Hierdoor leert u het publiek nog beter te bereiken. Lees meer

Netwerk
Erfgoed Brabant heeft als spin in het erfgoedweb de beschikking over een uitgebreid netwerk. Hierdoor kunnen we u altijd een actueel overzicht bieden van de vele mogelijkheden op het vlak van publieksbereik. Bovendien brengen wij u gemakkelijk in contact met de juiste mensen.

Schatten van Brabant
In samenwerking met het provinciale programma Schatten van Brabant willen wij u graag op het spoor zetten van samenwerking met beeldend kunstenaars, theater- en filmmakers et cetera om het erfgoed op een nieuwe manier onder de aandacht te brengen.

Lopende projecten op het gebied van publieksbereik:

Heeft u vragen over uw publiekstaken en hoe wij u daarbij kunnen ondersteunen?
Neem dan contact met ons op.